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Raccontare a bambine e bambini le problematiche sociali di oggi e del passato è davvero necessario? O forse i libri a tema fanno piuttosto l’occhiolino al pubblico adulto? In questo numero proviamo a capire i meccanismi sociali e commerciali dietro il boom dei “libri a tema”, e ci interroghiamo su quali storie interessano davvero all’infanzia.
Descrizione
Indice
- Fiori di melo sulla mensola del camino: accenni alla funzione di temi e narrazioni nella letteratura per ragazzi • Nicoletta Gramantieri
- Fabian Negrin: l’intervento sociale di un illustratore • Emilio Varrà
- Ancora sulla strana vita dei libri a tema • Giulia Mirandola
- Berardino Perilli e la tradizione dei poeti a braccio: spunti per una riflessione sulla poesia a scuola • Mariagiorgia Ulbar
- Zanzotto, l’infanzia, la poesia • Francesco Carbognin
- The spotless mind: identità senza corpo né passato • Barbara Servidori
- Distopie per ragazzi: il pericolo della fuga • Roberta Contarini
- Intervista a Paul Dowswell • Nicola Galli Laforest e Barbara Servidori
- Lettera a un editor • Nicola Galli Laforest
- Tipografia e innovazione visuale: i libri per bambini di John Alcorn • Marta Sironi
- La scuola, lo sport, le storie d’amore: i giapponesi li raccontano meglio di noi • Emanuele Rosso
- Tre film, tre ragazzine • Federica Lucchesini
- Non ci vuole niente a distruggere la bellezza • Giulia Mirandola
