I laboratori sul fumetto rivolti alle classi della primaria nascono con l’intento di far emergere il grande potenziale pedagogico di questo linguaggio, da un lato promuovendone la lettura, dall’altro la produzione, attraverso un’educazione all’immagine e al "fare" oggi così indispensabili.
I laboratori coinvolgono una classe alla volta (massimo 25 alunni per gruppo), hanno la durata di due ore e prevedono due incontri: nel primo, centrato sull’alfabetizzazione al linguaggio, gli elementi che compongono il fumetto vengono presentati attraverso la proiezione di tavole e l’immersione nella dimensione narrativa di cui fanno parte (costruzione della tavola, suddivisione in strisce e vignette, riempimento delle vignette con sfondi, protagonisti e oggetti, senso di lettura, inserimento di balloons, didascalie ed onomatopee); mentre nel secondo, di natura più operativa, gli operatori affiancheranno gli alunni per l’impostazione e l’avviamento del lavoro di ciascuno, mettendo in pratica le nozioni apprese durante la parte teorica, e guidandoli nella realizzazione di una storia composta da due tavole a fumetti.
L’attività, dedicata ai ragazzi delle scuole superiori, vuole approfondire dal punto di vista teorico e pratico le innumerevoli potenzialità comunicative e pedagogiche del linguaggio del fumetto, all’interno del più ampio progetto di promozione della lettura Xanadu. 
Attualmente in Italia il fumetto vive una delle migliori stagioni della sua storia creativa e produttiva. Ci sembra quindi necessario, nei confronti delle nuove generazioni, creare occasioni in cui si faccia storia e didattica, ritrovando radici e rendendo fascinoso a chi lo conosce poco uno strumento già così ricco di ascendenze, percorsi, peripezie, glorie, valenze educative.